养老专业护理

基于老年人的生理、心理、社会文化等特点,课程资源规划了《老年人生活照料》、《老年康复护理》、《老年心理护理》等科目。

养老运营管理

基于人口老龄化日益严峻的形式及养老行业发展的需求,培养学生管理能力的目的,课程资源规划了《养老机构运营与管理》、《适老化居家环境设计与改造》、《管理心理学》等科目。

养老特色教学

为适应养老行业多元化的人才需求,提高学生综合素质及岗位竞争力,课程资源规划了《茶艺》、《音乐治疗》、《养老机构人力资源》等科目。

养老实训室方案

为了满足养老专业教学实践的需求,提供专用教室落地解决方案。包含评估专用教室、护理专用教室、心理专用教室等。

第一阶段

在认识中国老龄化特点的基础上,了解养老行业的特点和发展方向,学习老年人身体及心理、社交等基础知识。


FIRST PHASE
第二阶段

在了解老年人的基础特征之后,全方位学习以养老服务为基础、机构管理为发展方向的科目。并且理论和实践相结合,全方面培养人才。


SECOND PHASE
第三阶段

在理论知识夯实的基础之上,加强学生职业顶岗实习、毕业顶岗实习的技能操作及完成特色课程教学。有计划针对性地提升学生的就业能力。


THIRD PHASE
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